Wednesday, September 16, 2015
მე-7 დღე
მეცადინეობა დაიწყო პროექტის გეგმისა და პრეზენტაციის განხილვით. მივიღე შენიშვნები, რასაც აუცილებლად გავითვალისწინებ. საინტერესო იყო კითხვარი დიფერენცირებული სწავლების პრაქტიკის შესახებ----გარდნერისა და ბლუმის მატრიცა. ბევრი სამუშაოა და დიდ დროს მოითხოვს,მაგრამ კარგია, დამეხმარება, რათა ყველა მოსწავლეს მივცე შესაძლებლობა თავად აირჩიოს მისთვის დაძლევადი დავალება.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment